12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		 Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
  
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийТренды образования
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую статью «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей»
Всего участников: 57 человек
Павкина Галина Геннадьевна
1746
Учитель
Технология, Информатика (ИКТ), Черчение
Самарская обл.
Психолого–педагогическое сопровождение одаренных и талантливых детей
Бессонова Bиктория Анатольевна
50039
Музыкальный руководитель
Музыка
Алтайский край
Психолого-педагогическое сопровождение музыкально одаренных и талантливых детей.
Хорошавцева Ольга Валерьевна
456
Учитель-логопед, Учитель-дефектолог
Ростовская обл.
Развитие творческой речевой деятельности старших дошкольников с нарушениями речи.
Незговорова Надежда Владимировна
2550
Музыкальный руководитель
Мурманская обл.
«Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей»
Рачеева Лилия Анатольевна
58
Статья на тему «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей в ссузах»
Анастасия Четверикова
1028
Руководитель методического объединения
Искусство, Музыка, Введение в профессию, Проектирование
Амурская обл.
Природосообразное образование и воспитание в семье как основа гармоничного развития одаренности ребенка.
Коновалова Татьяна Викторовна
959
Учитель начальных классов
Математика, Окружающий мир, Русский язык, Чтение
Иркутская обл.
Наши первые шаги от проекта к исследовательской деятельности
Юлия Александровна
264
Программа работы с одаренными.
Сергей
87
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей.
zoya
173
Статья «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей в ДОУ с нарушением зрения»
Кристина
17
Конспект занятия по развитию одарённости детей подготовительной группы.
Татьяна
3030
Педагог-психолог
Красноярский край
Модель психолого-педагогического сопровождения, развития и поддержки детей, проявляющих выдающиеся способности «Я выбираю сам свое будущее».
Горячева Наталья Валерьевна
6019
Педагог-психолог
Введение в профессию, Проектирование, Классный час, Надомное обучение
Москва
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ И СОЦИАЛЬНЫЕ РОЛИ ПРИ СТАНОВЛЕНИИ УСПЕШНОЙ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Кияйкина Наталья Федоровна
119474
Психолог
Другой предмет
Ставропольский край
Статья «Опыт работы педагога-психолога детского сада по психолого-педагогическому сопровождению одаренных дошкольников»
Панкова Татьяна Владимировна
3873
Учитель начальных классов
Все предметы
Приморский край
«Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей»
Александра
134
Муниципальная экспериментальная школа дополнительного образования молодежи (МЭШДОМ), структурное подразделение МБОУДО ЦРТДиЮ "Созвездие" г.Калуги как социокультурная среда развития одаренности подростков и молодежи
Тельминова Александра Валерьевна
79
Педагог-психолог, Куратор, Преподаватель
Другой предмет
Челябинская обл.
Индивидуальный план сопровождения развития профессиональных компетенций у обучающихся в период подготовки к региональному чемпионату WorldSkills Russia
Daniel Mukhabovich Kapov
8635
Педагог-психолог
Другой предмет
Санкт-Петербург
"Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и талантливых детей".
Комарова Вера Вячеславовна
106
Статья на тему «Работа с одаренными детьми»
Шпомер Анна Александровна
66
Организация исследовательской деятельности школьников в рамках научного общества учащихся «Эрудит»(Из опыта работы)
Татьяна Ковальчук
56
Мурманская обл.
Педагогическое сопровождение одаренных и талантливых обучающихся
Юлия
Организация процесса обучения и развития одаренных детей
Кузнецова Галина Ивановна
9411
Педагог дополнительного образования
Пермский край
РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ В ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СОДЕРЖАНИЕ, МОДЕЛИ, ФОРМЫ, ЭТАПЫ
Пименова Елена Владиславовна
32
Воспитатель
Чувашская респ.
Любимые с детства стихи
Бессарабова Татьяна Анатольевна
1761
Методист
Крым респ.
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и талантливых обучающихся детских объединений социально- педагогического и научно-познавательного направлений МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник».
Шаклеина Ольга Валерьевна
33
Учитель
Другой предмет
Удмуртская респ.
Работа с одаренными детьми.
Фролова Елена Николаевна
21566
Психолог
Чтение
Камчатский край
Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей
Чикина Светлана Александровна
288
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОДАРЕННЫХ И ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ
Наталья
53
Учитель
Математика
Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей в МБОУ «Физико-математический лицей» г.Глазов
Марина
61
Педагог-психолог
Другой предмет
Архангельская обл.
Познавательно - развлекательная игра: « Забавное путешествие с Нюшей и Федей»
Никитина Елена Александровна
75
Методист
Другой предмет
Ростовская обл.
Психолого-педагогическое сопровождение детей в условиях дистанта, оставшихся без попечения родителей
Струлёва Ольга Владиславовна
3313
Учитель, Административный сотрудник, Классный руководитель
Биология
Московская обл.
статья «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей»
Невейко Оксана Геннадьевна
30
Из опыта организации системы работы с одаренными учащимися среднего звена на базе Бийского лицея-интерната Алтайского края
Юлия Викторовна Терехина
107
Педагог-психолог
Москва
Психологическое определение круга детей, у которых есть талант в учебной, художественной или спортивной деятельности.
Мажова Светлана Александровна
4760
Воспитатель, Старший воспитатель, Заведующий (заведующая), Учитель-дефектолог, Административный сотрудник
Другой предмет
Тульская обл.
Программа «Сопровождение талантливых и одаренных детей в дошкольных группах»
Юткина Анастасия Александровна
32
Выявление и обучение одаренных детей
Гузаева Мария Юрьевна
18
Применение информатики в математике. Интегрированное занятие для учащихся 9–10 классов
Архипова Алина Викторовна
14358
Учитель
Английский язык
Смоленская обл.
Статья «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей на уроках английского языка»
Бакшаева Ирина Валерьевна
1169
Учитель русского языка и литературы
Марий Эл респ.
Некоторые особенности личности одаренного ребенка и особенности работы с ним в процессе внеурочной деятельности
Марина
60
Музыкально – дидактическая игра «Помоги Маше» (для детей младшего дошкольного возраста)
Ляйсан
312
Педагог дополнительного образования
Другой предмет
Башкирская респ.
Выявление и поддержка одаренных детей в учреждении дополнительного образования
Немкова Инга Руслановна
452
Педагог-психолог
Другой предмет
Пензенская обл.
Дополнительная общеразвивающая программа "Умница" для одаренных детей старшего дошкольного возраста
Марина Леонидовна
3036
Педагог-психолог
Ярославская обл.
«Психолого-педагогическая поддержка ребенка дошкольного возраста с признаками одаренности»
Созонова Екатерина Ивановна
540
Учитель
Биология
Ханты-Мансийский АО
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных талантливых детей.
Людмила
46
Педагог дополнительного образования
Другой предмет
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ УЧАЩЕЙСЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ»
Косогор Виктория Олеговна
63
Воспитатель
План-конспект «Труд по душу - путь к успеху!»
Панов Егор Игоревич
13948
Преподаватель
Биология, Астрономия, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Химия
Иркутская обл.
Работа с одаренными и талантливыми учащимися
Дамдинова Туяна
53
Проектно- исследовательская деятельность на уроках английского языка
Шестакова Галина Николаевна
7674
Воспитатель
Новосибирская обл.
Статья «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей»
Татьяна Александровна Астафьева
20
Партнерские взаимоотношения с родителями по выявлению одаренности воспитанников
Ваниватова Александра Станиславовна
3929
Методист, Педагог-психолог, Педагог дополнительного образования
Хабаровский край
РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОСТИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Оксана Анатольевна Ярочкина
32
Педагог-психолог
Другой предмет
Ханты-Мансийский АО
Статья "Одаренные шалуны"
Епихина Ирина Александровна
175
Педагог-психолог
Тамбовская обл.
Выявление и поддержка творчески-одаренных детей
Светлана Неверова
30
Педагог-психолог
Другой предмет
Оренбургская обл.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ВЫСОКИМ ТВОРЧЕСКИМ ПОТЕНЦИАЛОМ.
Коляда Наталья Юрьевна
291
Учитель начальных классов
Изобразительное искусство, Математика, Основы религиозных культур и светской этики, Окружающий мир, Технология, Русский язык, Чтение
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и талантливых детей
Новодранова И.Л.
736
Учитель
Математика, Информатика (ИКТ)
Ростовская обл.
Развитие математических способностей одаренных детей
Кутырева Лариса Геннадиевна
1120
Учитель-логопед
Свердловская обл.
Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей в ДОУ